У вас ребенок с речевыми нарушениями?

Вы работаете с особенными детьми?

Интенсив «Затерянный мир» для вас!

Вы сами испытываете трудности с коммуникацией с миром?

Программа интенсива специально составлена для:

Родителей особенных детей

Специалистов по работе с детьми-«речевиками»

(логопедов, дефектологов, коррекционных специалистов и т.п.), которые хотят развиваться в направлении речевой коррекции и достигать видимых результатов в работе

Взрослых людей, которым тяжело и сложно говорить

и идти в коммуникацию с миром, взаимодействовать с другими людьми

Потому что есть серьезные блокировки и целые настройки у нас в психике, которые позволяют организму работать не так, как он должен работать по своей природе.

Нарушение речи — это не только речь. Это еще и:

Почему неговорящему ребенку не помогают массажи логопедия и дефектолог вносят временные коррективы? 

коммуникация с другими людьми в целом
контакт
взаимодействие
проявление себя 
умение видеть и использовать возможности 
реализация себя в мире
связь симптома с другими органами и системами
целый пул задач семейной системы, почему нужно молчать, изьясняться непонятно, не запускаться речи

Нарушения в речи — это ниточка, потянув за которую, мы можем изменить всю жизнь ребенка и свою жизнь. Начните с терапевтического интенсива «Затерянный мир»

Четыре причины, почему вам нужен этот интенсив

Личная терапевтическая проработка как родителя

Осознаете и измените множество установок, блокирующих здоровье и развитие ребенка

Запуск речи или значимые улучшения с речью у вашего ребенка

вы помогаете ему через себя

30+ авторских практик работы с речью в копилку специалиста

вы будете знать, что и как делать, чтобы помочь ребенку на приеме

Понимание, какие неочевидные причины и первопричины есть у речевых нарушений, и как их быстро найти

В «Затерянном мире» мы работаем на сферу ребенка, но работаем через себя как родителя или специалиста — поэтому вы получаете не просто знания, но двойную прокачку и личную терапию.

Хочу интенсив

Что мы разбираем и практикуем в «Затерянном мире»

Первопричины коммуникативных проблем

Природа речевых нарушений и их связь с психикой. Причины и первопричины речевых нарушений
Механизм образования проблем с речью: почему случаются задержки
Где хранится потенциал травмы и как она работает через весь организм
Как получается, что человек, испытывающий трудности в коммуникации, отключает себя, а все системы и органы также дают команды и сигналы для блокировки развития.
Как правильно прорабатывать эмоции
Роль женщины и ее энергетический профиль
Правильный настрой на разрешение проблем ребенка с коммуникацией
Как проблемы с родными влияют на невозможность ребенка говорить. Почему вариант «забыть и отречься» делает только хуже
Разбор нескольких ситуаций в прямом эфире
Как энергия сексуальности мамы напрямую влияет на речевые функции ребенка
Работаем с состоянием в режиме реального времени, восстанавливаем проводимость к адаптации на Земле. Восстановление возможности коммуникации на Земле

Практики в занятии:

Практика центрирования
Практика по раскрутке эмоций
Практика со ртом и верхней челюстью
Настройка связи между мозгом и сердцем
Настройка связь между физикой и психикой
Практика с черепом, с висками
Практика с компенсациями после психологических травм
Практика на преобразование энергии травмы
Практика на соединение каналов коммуникации
Практика на череп-копчик
Практика работы с родом и родными
Проработка энергии отвержения и борьбы
Практика работы с собой – ребенком
Практика на отпускание сексуальной энергии.
Практика передачи позитивного намерения ребенку
Практика на высвобождение силы мамы и силы ребенка
Практика на проработку тайн
Загрузка на разрешение ситуации

Блок 1 (2 части)

Ребенок не говорит: куда бежать, что делать, когда заговорит?!
Почему диагноз «аутизм» часто получают дети, которые таковыми не являются.
Лечить нельзя изучить: как можно легко ухудшить состояние ребёнка и разрушить себя, если бороться с симптомом

Блок 2

Запуск речи: ключики для сдвига с мертвой точки

Практики в занятии:

Телесные практики для родителей
Практика по выбору решения проблемы
Персональные разборы и проработка конкртеных ситуаций
Практикум-загрузка по ощущению безопасности
Практикум-загрузка по роли ребенка

Почему ребенок отказывается заниматься со специалистом
Как состояние и мироощущение мамы влияет на эффективность занятий с ребенком
Как подавленные эмоции папы сказываются на развитии ребенка
Как отношения родителей со своими родителями влияют на прогресс ребенка
Отработка энерготравм родителей, блокирующих на подсознательном и энергетическом уровнях развитие  и коммуникацию ребенка
Поиск и проработка блокирующих развитие ребенка намерений родителей, выявление вторичных выгод от болезни ребенка
Замена блокирующих и разрушительных намерений на намерения развития, отработка готовность к изменениям
Как сексуальная сфера родителей сказывается на развитии ребенка

Практики в занятии:

Разбор ситуации с папой неговорящей девочки
Практики на калибровку состояний
Разбор ситуации в многодетной семье
Практика на разделение чувств и личности
Разбор ситуации, когда мама сама застряла в роли ребенка
Разбор ситуации с семейной парой (мама и папа в эфире). Мама с мужскими энергиями
Практикум по работе с отцом неговорящего ребенка
Загрузка на уверенность в себе при общении с отцом ребенка

Коррекция речевых нарушений через проработку родительских энерготравм

Блок 3

Хочу интенсив

Эмоции и ощущения участников

до практик:

сильная грусть

злость

голова чумная

холодно

горло сжато

тошнота

замирание

тяжесть

кольнуло в правой ноге

давление

закружилась голова

трясет внутри

напряжение в шее

потерянность

кашель

участилось сердцебиение

передернуло

жмет в груди

сжались челюсти

нелюбовь к себе

лицо жаркое от стыда

после практик:

просветление

наполненность

понимание

приятная тяжесть

белое облако

релакс

тепло

легкость

ясность

защипало в носу

смешно

мурашки

как будто кого-то родила

спокойствие

«В своей методике «Первопричина» я иду от общего к частному, не сдвигая и отрабатывая компенсации, а разбирая суть вопроса и все следствия, установленные нашей психикой, через причины и первопричины.
Работаю четко, но с заботой и большой любовью»

Коммуникация

— это не открыть рот и сказать физически (работать на работе, кричать или гневаться),
это — выстраивать коммуникацию для улучшения всех сторон жизни, то есть позволять себе высказывать свои настоящие желания, недовольства, претензии, отстоять свои границы, ответить кому-то.

99%

родителей неговорящих детей сами испытывают сложности с коммуникацией.

Что вас ждет внутри «Затерянного мира»

Теория

о нарушениях речи с конкретными примерами

Авторские загрузки и терапевтические техники для родителей

прорабатываете на себе

Живая работа с травмой

и осознания участников в режиме реального времени

Мощное групповое поле

о нарушеработает неоднократно и даже в записи, проверено!

Терапевтический эффект

у вашего ребенка и каждого, кто сделает практики

Все изменения, произошедшие с вами во время проработки,

сохранятся с вами навсегда, без откатов

Все практики, проработки и теория изложены в трех занятиях

Видео-записи (1,5 — 4 часа)

В «Затерянном мире» предусмотрена обратная связь

И рекомендации по частым нарушениям и частным случаям

детей заговорили 

после Затерянного мира

Помогите и вы своим детям

В результате интенсива вы:

Проработаете свои установки и энерготравмы, блокирующие развитие вашего ребенка в коммуникации.

Проработаете комплексно весь организм и все системы, которые могут влиять на речевой путь и коммуникацию вас и вашего ребенка.

Получите новые упражнения по работе с энергетическими травмами по речевому направлению. 

Хочу интенсив

Заберете в копилку работы с особенными детками и их родителями 30+ новых инструментов запуска и коррекции речи.

Почувствуете, как изменилось ваше состояние, как выровнялось и выправилось ваше тело.

Получите опору для перемен в вашей жизни и жизни вашего ребенка.

Записи интенсива, 7 часов видео
Доступ к записи — 3 месяца

Записи интенсива, 7 часов видео
Доступ к записи — 6 месяцев
Консультация и ответы на вопросы куратора (специалист Академии В.Радемоновой)

Тарифы

Самостоятельный

С поддержкой

Выбрать тариф

Выбрать тариф

Затерянный мир в цифрах

«Рекомендую интенсив всем, кто прицельно интересуется качественным подходом к теме речи и всем, кто хочет раскрыть себя и своих детей. Открытие канала речи — важный элемент адаптации в жизни любого человека».

Проверенная годами эффективность

детей, у которых пошли улучшения после "ЗМ"

мира, в которых живут наши клиенты (или 100+ городов)

блока авторских техник, которые помогают

«Интенсив можно и нужно пересматривать, прорабатывая заново. Он имеет терапевтический эффект и в записи, т.к. работает на моей энергии и на групповом поле».

В ваших силах дать все это себе и своему ребенку!

На что влияет напрямую канал коммуникации:

Деньги,
возможности,
реализация,
здоровье,
отношение с мужчинами, с коллегами, с посторонними людьми,
страх проявляться и т.п.

Вы думаете, что ваша жизнь поменяется, когда ребенок заговорит. Но ребенок не заговорит, пока ваша жизнь не меняется.

Купить интенсив

Отзывы и результаты учеников:

Хочу здесь немножечко рассказать, как мне помог "Затерянный мир".
вкратце: сынулька, мальчик, 2,5 года, заговорил в течение недели предложениями (до этого он говорил мама, папа, дай, да (чаще всего кивал). Сам перешёл сразу с памперса на унитаз (минуя горшок)! Сейчас он говорит ВСЁ! Ему в декабре было 3 года. Это учитывая, что мы не ходим в сад и развивашки.
Далее. Сын, 9 лет. 3 недели у него сохранялся тик на глазу, после перенесенного ковида, мы принимали 2 препарата, которые выписал невролог. Лечение вообще не помогало, глаз все время дергался и подключалась ещё часть лица.
На второй день после "затерянного Мира" ТИК ПРОШЁЛ и не возвращался, у сына улучшилось вообще восприятие любой информации!
Ещё много что происходило, но я решила поделиться только тем, что можно увидеть глазами! Виктория, команда... Девочки, я вас всех очень люблю!!! Иланочке после курса писала отдельный отзыв:)

Я — мама ребёнка с задержкой речи, дизартрия. «Затерянный мир» помог многое осознать, речь появилась, но пока многие слова не выговаривает. Понимаю, что причины связаны со мной, хочется помочь ребёнку с речью. Виктория огромная благодарность за информацию, которой вы делитесь, она бесценна!

Вика, огромная благодарность за проделанную работу. Впервые за долгое время я проснулась в хорошем настроении, чтобы жить жизнь, а не жить по расписанию "надо". Прочувствовала, что жизнь не делиться на занятия с ребёнком , общение с близкими, работу, учёбу. Всё это и есть моя настоящая жизнь.

Виктория, здравствуйте. Ребенку сейчас 3,5 года, задержка речевого развития. Прошли 3 курса микротоков, речь запустилась благодаря терапии «Затерянный мир». Я четко помню тот момент, когда «посыпались» слова. Благодарю Вас за помощь.

После "Затерянного мира" у меня отпали вопросы по речи, благодарю Вас за такой эффективный инструмент. Сын общался активно и раньше, но не на удобном для всех языке. Сейчас идёт построение русской речи, медленно, но верно.
Я после Затерянного мира отпустила контроль, как будто вздохнула полной грудью. И начала прорисоваться картинка с остальными симптомами. Я теперь понимаю, что задержка роста (в почти 6 лет рост едва на 4), сложности с координацией тоже надо смотреть через меня, скрытую выгоду искать, когда и зачем я это "запрограммировала".

Детство — это не выживание, детство — это радость!

Купить интенсив

Частые вопросы: